Hayat Holding’in T.C. Ulusal Eğitim Bakanlığı iş birliğinde başlattığı ‘Hayata Uygun Bakarız’ Ekolojik Okuryazarlık Projesi kapsamında projenin uygulanacağı 10 vilayette eğitici eğitimleri tamamlandı.
Hayat Holding’in T.C. Ulusal Eğitim Bakanlığı iş birliğinde başlattığı ‘Hayata Güzel Bakarız’ Ekolojik Okuryazarlık Projesi kapsamında projenin uygulanacağı 10 vilayette eğitici eğitimleri tamamlandı. Eğitim alan öğretmenler, ilkokul 3. ve 4. sınıflarda ekolojik okuryazarlık eğitimlerine başlayarak hem öğrencilerin hem de velilerin ekolojik okuryazarlık seviyelerinin artırılmasına takviye olacak.
Hayat Holding, bulunduğu tüm coğrafyalarda toplumsal yarar projelerine imza atarak “eğitim”i toplumsal sorumluluk projelerinin ana taşıyıcısı olarak görüyor. Bu doğrultuda, Hayat Holding’in T.C. Millî Eğitim Bakanlığı iş birliğinde başlattığı “Hayata Âlâ Bakarız” Ekolojik Okuryazarlık Projesi’nde eğitici eğitimleri dijital olarak tamamlandı. İklim değişikliği farkındalığına katkıda bulunma, gezegendeki kaynakların kıtlığına dikkat çekme, kaynakları muhafaza ve şuurlu tüketmeye yönelik davranışları geliştirme maksadıyla ilkokul 3. ve 4. sınıf öğrencilerine yönelik uygulanan projenin eğitici eğitimlerine 10 vilayetten 452 öğretmen katıldı.
Üç gün ve üçer oturum biçiminde gerçekleştirilen çevrimiçi eğitimlerde projenin içerik heyetinde yer alan Hacettepe Üniversitesi Fen Fakültesi Biyoloji Kısmı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Utku Perktaş, biyoçeşitlilik, iklim ve iklim değişikliği, etraf okuryazarlığı, doğal kaynaklar ve sürdürülebilirlik mevzularını ele aldı. Hacettepe Üniversitesi Sıhhat Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Kısmı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Pınar Bayhan ise öğretmenlere oyun tabanlı öğrenme, okul/aile oyun içeriklerini aktardı. Eğitimin üçüncü kısmında ise Mimar Sinan Hoş Sanatlar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Kısmı Öğretim Üyesi Dr. Bengisu Koyuncu müfredat alakaları ve kazanımlara dair bilgiler verdi.
Saha eğitimleri Nisan ayında başlayacak
“Hayata Düzgün Bakarız” Ekolojik Okuryazarlık Projesi, “Biyoçeşitlilik”, “İklim & iklim değişimi”, “Ekolojik okuryazarlık” ve “Doğal kaynaklar & sürdürülebilirlik” başlıklarını oyun ve görsel aktivitelerle zenginleştirilmiş müfredata uygun içerikleriyle çocukları küçük yaşta eğitmeyi amaçlıyor.
Proje kapsamında, Meteoroloji Genel Müdürlüğü Kuraklık Haritası’na nazaran Türkiye temsili olarak belirlenen Kocaeli, İzmir, Muğla, Antalya, Giresun, Mardin, Erzurum, Şanlıurfa, Eskişehir, Konya olmak üzere 10 vilayette ilkokul 3. ve 4. sınıf öğrencilere eğitimler verilecek ve her yıl bu vilayetlere yenileri eklenerek projenin tesir alanı genişletilecek. Toplamda 28 saati kapsayan eğitim programı 2022-2023 Eğitim ve Öğretim Yılı’nın ikinci periyodunda başlayacak. 2022-2023 Eğitim Öğretim yılı Bahar Devri kapsamında 300 okulda, 600 öğretmen, 30 bin öğrenci ile 60 bin veliye ulaşılması hedefleniyor.
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı